All translations
Enter a message name below to show all available translations.
Found 5 translations.
| Name | Current message text |
|---|---|
| h Danish (da) | Kolonnen Udskrevet viser udskriftsstatus på ordren. {|class=mandeflist !<code> P </code> = udskreven PDF. |- !<code> F </code> = faxet |- !<code> M </code> = e-mailet |- !<code> N </code> = ikke udskrevet | |} Hvis bogstaverne er røde, er ordrene ikke sendte. Åbn ordren og gå ind i fanan Sendekø og se, hvorfor ordren ikek er blevet sendt. |
| h English (en) | The column Printed shows the printing status of the order. {|class=mandeflist !<code> P </code> = printed to PDF. |- !<code> F </code> = faxed |- !<code> M </code> = mailed |- !<code> N </code> = not printed | |} If the letters are in red, the orders have not been sent. Open the order and go to the Sending queue tab to find out the reason for not being sent. |
| h Finnish (fi) | Sarakkeessa Tulostettu näet mikäli määräin on: {|class=mandeflist !<code> P </code> = tulostettu PDF. |- !<code> F </code> = faksattu |- !<code> M </code> = lähetetty sähköpostina |- !<code> N </code> = ei tulostettu | |} Jos kirjaimet ovat punaisia, määräimiä ei ole lähetetty. Avaa määräin ja mene {{flik|Lähetysjono}}-välilehdelle ja tarkista syy. |
| h Norwegian Bokmål (nb) | Kolonnen Utskreven viser følgende utskriftsstatus for ordren: {|class=mandeflist !<code> P </code> = utskreven som PDF. |- !<code> F </code> = fakset. |- !<code> M </code> = sent som e-post. |- !<code> N </code> = ikke utskreven. | |} Dersom bokstavene er røde, har ordren ikke blitt sent. Åpn ordern og gå inn i fliken {{flik|Sendekø}} for å finne ut hvorfor den ikke er sent. |
| h Swedish (sv) | I kolumnen Utskriven syns om ordern har blivit utskriven eller inte. {|class= mandeflist !<code> P </code> = utskriven till PDF. |- !<code> F </code>F = faxad |- !<code> M </code> = mejlad |- !<code> N </code> = inte utskriven |- |} Är bokstäverna i rött har ordern inte kunnat skickas. Öppna ordern och gå till fliken Sändkö för att se varför den inte gått iväg. |
